Search again

Found: 51  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻ āđāļĨāļ°āļ‡āļēāļ™āļ­āļ āļīāļšāļēāļĨ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = The case study of evangelism and take care patterns to secondary 1-3 study of Bangkok Christi...
Author
āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āļāļĄāļĨāļ—āļāļēāļ āļąāļĒ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļĢāļīāļŠāļ•āđŒāļĻāļēāļŠāļ™āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļšāđŠāļšāļ•āļīāļŠāļ•āđŒ, 2560
Call Number
āļ§ āļˆ684āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ

image
āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļœāļđāđ‰āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļžāļīāđ€āļĻāļĐ : āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ­āļāļŠāļ™āđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = Learning Management Processes and Achievement of Talented Students : A Case Study of a Priv...
Author
āļžāļĪāļāļĐāļē āđ„āļŠāļĒāļāļīāļˆ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ, 2555
Call Number
āļ§ āļž432āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ•āļĢāļ§āļˆāļ§āļąāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļ”āļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļ™āļēāđāļ™āđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļšāļšāļœāļ‡ = Application of Pressure Sensor for Determining the Density of Powdered Solids / āļ“āļąāļ˜āļžāļĨ āļ–āļīāļĢāļ§āļīāļˆāļīāļ•āļĢāļāļļāļĨ
Author
āļ“āļąāļ˜āļžāļĨ āļ–āļīāļĢāļ§āļīāļˆāļīāļ•āļĢāļāļļāļĨ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāļ˜āļ™āļšāļļāļĢāļĩ, 2556
Call Number
āļ§ āļ“261āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļĄāļđāļĨāļ™āļīāļ˜āļīāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļ āļēāļ„āļĢāļīāļŠāļ•āļˆāļąāļāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ / āļˆāļąāļ™āļ—āļīāļĄāļē āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—
Author
āļˆāļąāļ™āļ—āļīāļĄāļē āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ, 2560
Call Number
āļ§ āļˆ285āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āļĻāļ•āļ§āļĢāļĢāļĐāļ—āļĩāđˆ 21 āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒ = The Need Assessment to Strengthen 21 St Century Skills of High School Students / āļ›āļ­āļĨāļ°āđ€āļ•āļĩāļĒāļ‡ āļ‹āļēāđ€āļŦāļĨāļē
Author
āļ›āļ­āļĨāļ°āđ€āļ•āļĩāļĒāļ‡ āļ‹āļēāđ€āļŦāļĨāļē
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ, 2560
Call Number
āļ§ āļ›511āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļļāļ”āļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļŦāđŒāļˆāļēāļāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ‚āļ„āļĨāļ‡āđ‚āļĨāļāļ™āļīāļ•āļīāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = The Development of Analytical Thinking Skill Packages Through Khlonglokkanit...
Author
āļ›āļļāļ“āļ“āļ āļē āļˆāļ‡āļ­āļ™āļļāļāļđāļĨāļ˜āļ™āļēāļāļĢ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’, 2553
Call Number
āļ§ āļ›661āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™āđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ Question Tags āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ / āļĢāļąāļ•āļ™āļēāļ āļĢāļ“āđŒ āļŠāļļāļ āļēāļŠāļ·āļš
Author
āļĢāļąāļ•āļ™āļēāļ āļĢāļ“āđŒ āļŠāļļāļ āļēāļŠāļ·āļš
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ, 2555
Call Number
āļ§ āļĢ777āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļĄāļ”āļđāļĨāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆāļžāļ­āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 = Development of Teaching Module on Philosophy of Sufficiency Economy for Students in Mattayomsuksa II / āļŠāļļāļžāļĩ āļ”āļ­āļ™āđ„āļžāļĢāļ›āļē...
Author
āļŠāļļāļžāļĩ āļ”āļ­āļ™āđ„āļžāļĢāļ›āļēāļ™
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāđ€āļˆāđ‰āļēāļ„āļļāļ“āļ—āļŦāļēāļĢāļĨāļēāļ”āļāļĢāļ°āļšāļąāļ‡, 2556
Call Number
āļ§ āļŠ833āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļžāļĩāđ€āļ­āļŠāđ€āļ‹āđ‡āļ™āđ€āļ‹āļ­āļĢāđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āđāļŠāļ‡āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ‹āļĨāļĨāļđāđ‚āļĨāļŠāļ­āļ°āļ‹āļīāđ€āļ•āļ”āđ€āļĄāļĄāđ€āļšāļĢāļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļķāļ‡āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŠāļĩāļĒāđ‰āļ­āļĄāļ­āļ°āļĨāļīāļ‹āļēāļĢāļīāļ™ āđ€āļĒāļĨāđ‚āļĨ āļ­āļēāļĢāđŒ = Development of Optical pH Sensor using Alizarin Yellow R Immobilized on Cellulose Acetate Membrane / āļ›āļą...
Author
āļ›āļąāļāļāļē āļ„āđ‰āļēāļ„āļĨāđˆāļ­āļ‡
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāļ˜āļ™āļšāļļāļĢāļĩ, 2555
Call Number
āļ§ āļ›524āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļ›āļīāļĢāļīāļ•āļšāļĩāļ‹āļĩāļ‹āļĩ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļāļĢāļ°āļˆāđˆāļēāļ‡āļ„āđˆāļēāļ™āļīāļĒāļĄ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = Application of Values Clarification Theory to Develop Spirit BCC for Grade 4 Pr...
Author
āļ§āļĢāļīāļ™āļ˜āļĢ āđ„āļŠāļĒāļāļēāļĨ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, 2557
Call Number
āļ§ āļ§328āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ§āļąāļ”āļˆāļīāļ•āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4-6 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļžāļąāļ™āļ˜āļāļīāļˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļ‚āļ•āļ™āļ„āļĢāļŦāļĨāļ§āļ‡ āļĄāļđāļĨāļ™āļīāļ˜āļīāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļ āļēāļ„āļĢāļīāļŠāļ•āļˆāļąāļāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ = Development of Public Mind Scale for Prathomsuksa 4-6 Studen...
Author
āļ§āļĢāļēāļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āđ„āļŠāļĒāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, 2561
Call Number
āļ§ āļ§323āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ—āļēāļ‡āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ—āļĩāđˆāļˆāļąāļ”āļžāļīāļĄāļžāđŒ āđƒāļ™āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡ āļž.āļĻ. 2526-2545 / āļāļ™āļāļ˜āļĢ āļžāļĢāļ§āļīāļĢāļ āļēāļž
Author
āļāļ™āļāļ˜āļĢ āļžāļĢāļ§āļīāļĢāļ āļēāļž
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ, 2546
Call Number
āļ§ āļ124āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļąāļāļŦāļēāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļąāđ‰āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ āļžāļļāļ—āļ˜āļĻāļąāļāļĢāļēāļŠ 2544 āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđāļĨāļ° 4 āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ­āļāļŠāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ / ...
Author
āļžāļĢāļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ āļ›āļļāļ“āļ“āļ§āļąāļ’āļ™āļēāļžāļĢ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’, 2546
Call Number
āļ§ āļž228āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āļāļēāļ“ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ§āļīāļāļĪāļ•āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļŠāļ·āļšāđ€āļŠāļēāļ°āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ / āļžāļĢāļžāļąāļ’āļ™āđŒ āļŠāļąāļ˜āļ™āļĢāļąāļāļĐāļē...
Author
āļžāļĢāļžāļąāļ’āļ™āđŒ āļŠāļąāļ˜āļ™āļĢāļąāļāļĐāļēāđ€āļ§āļĻ
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ, 2553
Call Number
āļ§ āļž254āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĢāļ­āļ™āļīāļāļŠāđŒ āļœāđˆāļēāļ™āļāļĢāļ°āļ”āļēāļ™āļŠāļ™āļ—āļ™āļē āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŠāļēāļ•āļīāđ„āļ—āļĒāļŠāļĄāļąāļĒāļāļĢāļļāļ‡āļ˜āļ™āļšāļļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āļāļĢāļļāļ‡āļĢāļąāļ•āļ™āđ‚āļāļŠāļīāļ™āļ—āļĢāđŒ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = A St...
Author
āļ‚āļ§āļąāļāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ§āđˆāļ­āļ‡āđ„āļ§
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ, 2551
Call Number
āļ§ āļ‚274āļ
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ”āļĢ.āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđ‚āļ• āļˆāđˆāļēāļ‡āļ•āļĢāļ°āļāļđāļĨ
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles